Անբողջ 5-որդ դասարանի ընթացքում հայրենագիտությւոնից ես ունեմ 42 նյութ։
Երրորդ ուսումնական շրջանի հաշվետություն հայրենագիտությունից
Երրորդ ուսումնկան շրջանի ընթացքում հայրենագիտությւոնից ես ունեմ 20 նյութ։
Անբողջ 5-որդ դասարանի ընթացքում հայրենագիտությւոնից ես ունեմ 42 նյութ։
Երրորդ ուսումնական շրջանի հաշվետություն հայրենագիտությունից
Երրորդ ուսումնկան շրջանի ընթացքում հայրենագիտությւոնից ես ունեմ 20 նյութ։
1. Որո՞նք են ՀՀ հարևան երկրները` հյուսիսից, հարավից, արևմուտքից, արևելքից, հարավ արևմուտքից, հարավ արևելքից։
Արևմուտքից մեզ հարևան է Թուրքիան, հարավից Իրանը, հարավից և արևելքից հարևան է Ադրբեջանը, իսկ Վրաստանը Հյուսիսիսց։
Այս ուսումնական շրջանում հարյենագիտությունից իրականացնել եմ հետևյալ նախագծերը՛ Իմ գյումրին, Երևանի տեսարժան վայրեր և Զատիկը իմ ընտանիքում։ Ուսումնասիրել եմ հետևյալ թեմաները՛ Գեղարքունիքի մարզ, Գեղարքունիքի մարզի տեսարժան վայրեր, Վայո ձոր, Վայոձ ձորի տեսարժան վայրեր, Սյունիքի մարզ, Սյունիքի տեսարժան վայրեր, Շիրակի մարզի տեսարժան վայրեր, Ծաղկազարդ, Սուրբ Հարության տոն, Տավուշի մարզ և Երևան։ Այս կիսամյակի ընթացքում մենք կատարել ենք հետևյալ ճամփորդությունը՛ Ճամփորդություն դեպի Խոր Վիրապ։
Անանիա Շիրակացի
Անանիա Շիրակացու հուշարձան, գտնվում է Երևանի կենտրոնում՝ Մեսրոպ Մաշտոցի պողոտայի վերջնամասում՝ Մատենադարանի հարակից հրապարակում։ Քանդակագործ՝ վաստակավոր նկարիչ Գրիգոր Բադալյան Հուշարձանը կառուցված է բազալտից, բարձրությունը 3,5 մետր է։ Մատենադարանի գլխավոր մուտքի դռնից դեպի ձախ առաջին արձանն է։նդգրկված է Երևանի Կենտրոն վարչական շրջանի պատմության և մշակույթի անշարժ հուշարձանների ցանկում։
Անանիա Շիրակացին եղել է Անանիա գյուղից։ Նախնական կրթությունը հավանաբար ստացել է Դպրեվանքի դպրոցում։ Այդ ընթացքում նա սովորել Սողոմոնի Սաղմոսարան գիրքը, որի իմաստության խորհրդից ներշնչում քաղելով և թվաբանություն սիրելով, որոշում է շարունակել ուսումը։ Սակայն Հայաստանում որևէ ուսուցիչ և գիտական գրքեր չգտնելով, մեկնում է Բյուզանդիա։ Թեուդոպոլիս քաղաքում Եղիազարոս անունով մի անձից լսում է Քրիստոսատուր անունով մի մաթեմատիկոսի մասին, որը ապրում էր Չորրորդ Հայքում։
Վեց ամիս Քրիստոսատուրի մոտ անցկացնելուց հետո գալիս է այն եզրակացության, որ նա սպառիչ չի տիրապետում թվաբանությանը։ Ապա ուզում է մեկնել Կոստանդինոպոլիս, երբ հանդիպում է այնտեղից եկող ծանոթների և լսում թե Տյուքիկոս Բյուզանդացի անվամբ մի գիտուն ապրում է Տրապիզոնում, որը գտնվում էր Պոնտոսի ծովեզրին։ Շիրակացին ութ տարի սովորում է Տյուքիկոսի մոտ, և այդ ընթացքում տիրապետում համարողական գիտությանը, ինչպես նաև ծանոթանում այլ գիտությունների և բազմաթիվ գրքերի հետ։ Ապա նա վերադառնում է Հայաստան և փորձում ուսուցանել իր գիտությունը։ Նա նաև բացում է դպրոց և գրում դասագրքեր։
Ընդհանուր բնութագրիչներ
Երևանը Հայաստանի Հանրապետության մայրաքաղաքը և ամենամեծ քաղաքն է։ Երևանը աշխարհի հնագույն քաղաքներից մեկն է: Բնակչության քանակով ևս Հայաստանի խոշորագույն քաղաքն է:
Երևանի անվանումը ծնունդ է առել ուրարտական Էրեբունի ամրոցի անվանումից, որից էլ սկիզբ է առել Երևան քաղաքը։ Երևանը ավելի քան 2.793 տարեկան է։ Մայրաքաղաք է համարվում 1918 թվականից և 14-րդն է Հայաստանի պատմության մեջ:
Երևանում կենտրոնացած է Հայաստանի բնակչության 30%-ը, արդյունաբերական ներուժի գրեթե կեսը, բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների 98%-ը,: Այստեղ են գտնվում արտասահմանյան երկրների բոլոր դեսպանատները, Միավորված ազգերի կազմակերպության և մյուս միջազգային կազմակեերպությունների ու ներկայացուցիչների գրասենյակները:
Երևան քաղաքի պատմություն
Հիմնադրում
Ընդհանուր նկարագրություն
Տավուշի մարզը գտնվում է Հայաստանի Հանրապետության հյուսիս-արևելքում, Փոքր Կովկասի լեռնահամակարգի արտաքին շարի վրա, որը բաղկացած է Վիրահայոց, Գուգարաց, Միափորի, Արեգունու և Փամբակի լեռնաշղթաներից: Դրանցից կենտրոնական դիրք են գրավում Գուգարաց լեռները, որոնք բնական ջրաբաժան են Անդրկովկասի խոշոր Կուր գետի Դեբեդ և Աղստև վտակների միջև:
Հիսուս Քրիստոսի հրաշափառ Հարության տոնը կոչվում է նաև Զատիկ, որը նշանակում է զատում, բաժանում, հեռացում մեղքերից և վերադարձ առ Աստված: Զատիկը Հայ Առաքելական Ս. Եկեղեցու 5 տաղավար տոներից մեկն է: Հիսուս Քրիստոսի խաչելությունից և մահից հետո` երեկոյան, բարեպաշտ մարդիկ Նրա մարմինը իջեցրին խաչից և դրեցին վիմափոր գերեզմանի մեջ՝ փակելով մեծ քարով: Երեք օր հետո` կիրակի առավոտյան, յուղաբեր կանայք` Մարիամ Մագդաղենացին, Հակոբի մայր Մարիամը և Սողոմեն, գնացին գերեզման՝ անուշաբույր յուղերով օծելու Քրիստոսի մարմինը, սակայն զարմանքով տեսան, որ քարայրի մուտքի քարը հեռացված է, իսկ գերեզմանը` թափուր: Մինչ նրանք տարակուսում էին, երևացին երկու հրեշտակ և ասացին. «Ինչո՞ւ եք ողջին մեռելների մեջ փնտրում: Այստեղ չէ, այլ Հարություն առավ» (Ղուկ. 24:5-6): Հարության լուրը կանայք ավետեցին առաքյալներին, որից հետո Հիսուսը երևաց նրանց: Քրիստոսի Հարությունը դարձավ քրիստոնեական վարդապետության և հավատի հիմքը: «… եթե Քրիստոս Հարություն չի առել, իզուր է մեր քարոզությունը, իզուր է և ձեր հավատը» (Ա Կորնթ. 15:13-14): Ս. Հարության տոնի նախընթաց երեկոյան եկեղեցիներում մատուցվում է Ճրագալույցի Ս. Պատարագ, որով սկսվում են զատկական տոնակատարությունները: Առավոտյան եկեղեցիներում կատարվում է ժամերգություն, Անդաստանի արարողություն, ապա մատուցվում տոնական Ս. Պատարագ: Ս. Հարության տոնին հավատացյալները միմյանց ողջունում են «Քրիստոս Յարեաւ ի մեռելոց» ավետիսով, պատասխանում՝ «Օրհնեալ է Յարութիւնն Քրիստոսի»: Զատկի տոնին հավատացյալները ձու են ներկում: Ներկված ձուն համարվում է Հարության և նոր կյանքի խորհրդանիշ: Կարմիր գույնը խորհրդանշում է խաչյալ Հիսուսի կենդանարար արյունը, որ թափվեց մարդկության փրկության համար: Ըստ Ս. Գրիգոր Տաթևացու՝ «Միայն Զատկին ենք ձու ներկում, որովհետև ձուն օրինակ է աշխարհի», և ինչպես իմաստուններն են ասում. «Դրսի կեղևը նման է երկնքին, թաղանթը՝ օդին, սպիտակուցը՝ ջրին, դեղնուցն էլ երկիրն է: Իսկ կարմիր գույնը խորհրդանշում է Քրիստոսի արյունը: Եվ մենք կարմիր ձուն մեր ձեռքերի մեջ առնելով` հռչակում ենք մեր փրկությունը»: Հիսուս Քրիստոսի հրաշափառ Հարության տոնը Հայ Եկեղեցին նշում է հիսուն օր շարունակ՝ մինչև Հոգեգալստյան տոն (Պենտեկոստե): Այս ընթացքը կոչվում է Հինանց շրջան կամ Հինունք, որը ծագում է «հիսունք» բառից:
Հայ Եկեղեցին Ս. Հարության տոնին նախորդող կիրակի նշում է Ծաղկազարդը, որը Քրիստոսի հաղթական մուտքն է Երուսաղեմ: Գարեգին Բ Ամենայն Հայոց Կաթողիկոսի բարձր տնօրինությամբ Ծաղկազարդը հռչակվել է մանուկների օրհնության օր, քանի որ Քրիստոսի՝ Երուսաղեմի տաճար մտնելու ժամանակ մանուկներն աղաղակում էին՝ ողջունելով Հիսուսին: Այդ օրը եկեղեցիներում կատարվում է մանուկների օրհնության կարգ:
Հիսուսի մուտքը Երուսաղեմ ժողովուրդն ընդունել է խանդավառությամբ` ձիթենու և արմավենու ճյուղերի հետ իրենց զգեստները փռելով ճանապարհի վրա և աղաղակելով. «Օվսաննա՜ Բարձյալին, օրհնյալ լինի Նա, Ով գալիս է Տիրոջ անունով»:
Ոստեր և ճյուղեր ընծայելն ընդհանրապես առանձնակի պատիվներ և հանդիսավորություն էր նշանակում: Ձիթենին ընկալվել է որպես իմաստության, խաղաղության, հաղթանակի և փառքի խորհրդանշան:
Ծաղկազարդը խորհրդանշում է նաև արարչության առաջին օրը, երբ Աստված ստեղծեց երկինքն ու երկիրը, և լույսը տարածվելով՝ ցրեց խավարը:
Այս օրը խորհրդանշում է նաև առաջին ժամանակաշրջանը, երբ բույսերով ու ծաղիկներով զարդարվեց երկիրը, և Ադամն ու Եվան ուրախացան դրախտում:
Ծաղկազարդի օրը՝ հրեական Զատկից հինգ օր առաջ, Քրիստոս իր կամքով եկավ Երուսաղեմ՝ Իր չարչարանքների վայրը, որպեսզի ցույց տա, որ ինքն է Աստծո որդինը, ով կամենում է խաչվել մեր փրկության համար:
Ծաղկազարդի նախօրեին` շաբաթ օրը, կատարվում է նախատոնակ, բացվում է խորանի վարագույրը, իսկ հաջորդ օրը տոնական Ս. Պատարագը մատուցվում է բաց վարագույրով:
Ծաղկազարդի առավոտյան եկեղեցիներում օրհնում են ձիթենու կամ ուռենու ոստեր և բաժանում ժողովրդին:
Շաբաթ օրը՝ մարտի 18-ին, ժամը՝ 10:00-ին, հինգերորդ դասարանի երեխաներով, ընկեր Արմինեի և ընկեր Անի ղեկավարությամբ, ճամփորդություն կատարեցինք դեպի Խոր Վիրապ, որը գտնվում ՝ Արարատի մարզում։ Բոլորս հանդիպեցինք Մայր դպրոցի կայանատեղիում և երթուղայինով շարժվեցինք դեպի Խոր Վիրապ։ Ճանապարհին ընկերներիս հետ զրուցելով և խաղեր խաղերով մոտ 40 րոպեից տեղ հասանք։ Ոտքով քայլեցինք դեպի Սուրբ Գրիգոր եկեղեցի։ Քանի որ Խոր Վիրապի տարածքում շատ օտարերկրյա զբոսաշրջիկներ կային, որոշեցինք նախաճաշել և մի քիչ հանգստանալ, նախքան ներս մտնելը։ Խոր Վիրապ իջնելուց առաջ ընկեր Արմինեն մեզ մանրակրկիտ բացատրեց այն բոլոր կանոնները, որոնց պետք է հետևեինք։ Մենք ներս մտանք և շարքով սպասեցինք մեր հերթին։ Ամեն մեկս անհամբեր սպասում էինք մեր հերթին, թեև մի քիչ անհանգիստ էինք, թե ինչպես էինք իջելու այնտեղ։ Երբ իմ հերթը հասավ, սանդուղքի բազրիքներից բռնած, զգուշորեն ցած իջա և հետաքրքրությամբ սկսեցի նայել շուրջս, որպեսզի պատկերացնեմ, թե ինչ պայմաններում է անցկացրել Գրիգոր Լուսավորիչն իր կյանքի 13 տարին, որը անց է կացրել բանտարկության մեջ։ Ինձ տպավորեց իմ դասընկեր Դավիթի անվախությունն ու հանդարտությունը, ով շատ արագ ու առանց վախենալու իջավ ներքև՝ ի տարբերություն մյուս ընկերներիս 🙂 🙂 🙂 Հետո իջանք Խոր Վիրապի ավելի փոքր փոսը, որը ավելի հեշտ էր իջնել։ Դրանից հետո բոլորովս բարձրացանք մոտակայքում գտնվող բլուրը, որտեղից ծածանվում էր Հայաստանի եռագույն դրոշը։ Այստեղից գեղեցիկ տեսարան էր բացվում։ Դրանից հետո էլ նստեցինք երթուղին և գնացինք դեպի Դվին քաղաքի ավերակները, որտեղ տեսանք ամրոցի ավիրակները, որոնց վրա պետք է վերականգնողական աշխատանքներ իրականացնեին։ Այստեղ նույնպես հանգստացանք, ընդմիջում արեցինք և վերադարձանք Երևան։ Այսքանը այս ճամփորդության մասին։ 🙂 🙂 🙂
Շնորհակալություն ընկեր Արմինեին և ընկեր Անիին հաճելի ճամփորդություն կազմակերպելու և տպավորիչ օր պարգևելու համար։ 🙂 🙂 🙂
Ֆոտոշարք՛
Զինանշանը հաստատվել է 2001 թվականին։ Զինանշանի վրայի պատկերներն ունեն հետևյալ նշանակություն.
Իսկ քաղաքի դրոշը ավագանու կողմից հաստատվել է 2011 թվականին։ Այն սպիտակ գույնի է՝ ոսկեզօծ երիզով։ Դրոշի կենտրոնում գտնվում է կարմիր խաչը՝ հովազի ոսկեգույն պատկերով։ Դրոշի լայնության և երկարության չափերի հարաբերությունը է 1:2-ի։ Դրոշի վրայի պատկերներն ունեն հետևյալ նշանակությունը.